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THE GRAPHIC DESIGN SCHOOL

IL PERCORSO

LA COMUNICAZIONE ATTRAVERSO IL PACKAGING

COMPUTER GRAFICA E COMUNICAZIONE

 

 

 

 

 

 

 

 

Il percorso formativo si sviluppa su una sequenza di esperienze pratiche corrispondenti alle fasi del processo di generazione, elaborazione, analisi, modi di rappresentazione e di diffusione di un messaggio. 
La fase di apprendimento e di sperimentazione del linguaggio di base è impostata sul lavoro manuale, sulla gestualità come momento privilegiato di connessione mente-corpo, pensiero-azione. 

Il percorso completo si sviluppa nell'arco di tre anni.

 

 

 

 

 

Insegnante Luca Cantoni


Il testo, le immagini e la composizione


Tipografia: i caratteri e le forme del testo, il lettering. 
Disegno vettoriale di segnaletica, icone, logotipi,

marchi e illustrazione vettoriale.
Trattamento delle immagini fotografiche.

Post-produzione e ritocco fotografico.
L'impaginazione per la stampa e per i devices digitali. 
Esercitazione con Adobe Creative Suite: Illustrator, Photoshop, InDesign.

Ricerca e studio degli stili di comunicazione esistenti:

modi della comunicazione e stili grafici dei diversi settori merceologici,

di intrattenimento e di comunicazione sociale: le caratteristiche peculiari e distintive di ogni settore e i sistemi di identificazione e differenzazione di un prodotto.
Redazione lettura ed analisi di un brief. 
Dalla lettura del brief alla formulazione del "concept". 
Le varianti interpretative del brief e le varianti di formulazione

e realizzazione del "concept".

IMMAGINE COORDIANTA

 

definizione di un company profile e costruzione di un manuale d’identità visiva con la realizzazione di marchio e logotipo, immagine coordinata con esempi di applicazione a tutte le istanze di comunicazione istituzionale, modulistica, brochures di prodotto, gadget e comunicazione secondaria, merchandising, etc.

GRAFICA EDITORIALE

 

concept grafico e Impaginazione di un giornale quotidiano e di un magazine settimanale. Le pubblicazioni a stampa e digitali.

BRANDING

 

La comunicazione integrale nella brand strategy.
L'esperienza di marca.
Il progetto strategico e creativo di definizione dell'identità e dell'immagine di marca: nome, logotipo, sistema grafico e pubblicità. Il brand di prodotto.

Insegnante Luca Cantoni


Il packaging non è semplicemente un contenitore funzionale alla conservazione e al trasporto, ma è soprattutto il primo e più immediato mezzo di comunicazione di un prodotto. Nascondendolo, ma esaltandolo allo stesso tempo, parla del contenuto più di quanto non farebbe il contenuto stesso.
Attraverso esercitazioni pratiche e riflessioni individuali e collettive, il packaging verrà smembrato e analizzato in tutti gli elementi che ne costituiscono la comunicazione e la struttura (tipografia, grafica, immagini, attrazione, interazione...) per arrivare a comprenderne l'impatto sul consumatore. 
Il corso ha come obbiettivo portare lo studente ad una lettura consapevole e chiara del mondo del packaging. 
Solo una volta appreso il linguaggio e posta l'attenzione sulle motivazioni che stanno dietro a determinate scelte stilistiche e di marketing, sarà possibile elaborare il pack più personale che ci sia: quello di noi stessi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MANUALITA'

PROGETTAZIONE

MATERIALI

TECNICHE

RICERCA

 

 

da livello base a professionale.

Progettazione
Computer Lab

Un percorso di lezioni per imparare o perfezionare le tecniche.

 

Massima attenzione ed esercitazioni pratiche. 

 

 

 

 

FOTORITOCCO

DESIGN VETTORIALE

IMPAGINAZIONE GRAFICA

BROCHURES

CREAZIONE LOGHI e MODULISTICA

PACKAGING

da livello base a professionale.

PHOTOSHOP
ILLUSTRATOR
INDESIGN
 

 

 

da livello base a professionale.

MANUALITA'

PROGETTAZIONE

MATERIALI

TECNICHE

RICERCA

 

 

Insegnante  Roberto Aldrovandi

                    

Osservare, ascoltare, essere presenti alle informazioni provenienti dai sensi, spostare e dirigere l’attenzione consapevole sulla realtà esterna e sul proprio stato interno, sugli effetti della percezione. 
Sperimentare le possibili diverse azioni di espressione, dal disegno-scrittura alla manipolazione dei materiali, dalla parola all'azione scenica di una performance, alle installazioni: le forme del linguaggio artistico. 
L'obiettivo è raggiungere la consapevolezza della non sostituibilità, della differenza, tra realtà e rappresentazione ponendo l’attenzione sul modo personale di rappresentazione, proprio e degli altri, provando costrutti rappresentazionali diversi. Variazioni che permettono di comprendere la dinamica del rapporto tra realtà e rappresentazione e accedere all’immaginazione creativa. 
Acquisire la padronanza tecnica dei modi di espressione.

ESERCITAZIONI

 

Osservazione e ispezione sensoriale di un oggetto: disegno "realistico" e descrizione. 
Conoscenza dell'oggetto: storia, funzione, aspetti simbolici, etc.: ciò che si sa dell'oggetto e ciò che è possibile sapere attraverso la ricerca e lo studio di materiale documentario di tutti i generi. 
La gestualità e il movimento della linea: sperimentazione di tutti gli strumenti di scrittura: rapporto tra gesto, strumento, segno, sintesi e stile. La costruzione di uno stile, la purezza stilistica e la gestione degli stili. 
La descrizione e la narrazione: i diversi modi di scrittura e i diversi modi di raccontare l'oggetto. 
Interpretazione e traduzione in visivo di input sensoriali auditivi, olfattivi, gustativi, tattili e cinestesici. 
Traduzione in visivo di concetti astratti: dal verbale al visivo.
Strumenti di supporto: "diario" del percorso seguito, mood-board e mappe visive delle informazioni raccolte, mappe mentali delle informazioni acquisite e delle associazioni immaginative: documentazione delle fasi del processo.

PROGETTAZIONE

 

Esercitazione a tema su un soggetto che abbia una valenza culturale consistente in modo da poter sviluppare una ricerca su come il soggetto è stato concepito e rappresentato in culture diverse per conoscerne ed analizzare gli aspetti mitologici, religiosi, simbolici, scientifici, sociali ed economici, nella storia e nell'attualità. 
Realizzazione di una presentazione della ricerca e condivisione delle conoscenze acquisite ed esposizione dei passaggi del percorso seguito.
Elaborazione e formulazione di un "concept" personale in connessione con il soggetto studiato e realizzazione di un'opera senza limiti sui modi e i mezzi che verranno ritenuti più idonei ad una comunicazione efficace: impatto percettivo coinvolgente ed emozionante, in tutti i sensi: cosa voglio dire, come lo dico, a chi e quale effetto voglio ottenere.

LE BASI DEL GRAPHIC DESIGN

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